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托?？谡Z(yǔ)屬實(shí)是讓烤鴨們又愛(ài)又恨，要怎樣才能讓自己的回答從平平無(wú)奇升級(jí)為眼前一亮呢?首先咱們得清楚托?？谡Z(yǔ)官方的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有三個(gè)維度：表達(dá)能力，語(yǔ)言運(yùn)用和話題展開(kāi)。
一定要開(kāi)口說(shuō)!
練習(xí)闡述一個(gè)觀點(diǎn)，最好找一個(gè)語(yǔ)伴，這個(gè)語(yǔ)伴不一定是外國(guó)人，中國(guó)小伙伴也是可以的，但是一定要是口語(yǔ)水平比自己高的人，這樣ta才能發(fā)現(xiàn)你表達(dá)的不規(guī)范之處。兩個(gè)人共同討論一個(gè)話題，練習(xí)對(duì)對(duì)方的論述做出回應(yīng)。
很多烤鴨備考初期都不好意思張嘴，這時(shí)一定要習(xí)慣開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，說(shuō)錯(cuò)了也不怕，一定要克服對(duì)說(shuō)英文的羞澀和恐懼感!找比自己水平高的人帶著自己模擬訓(xùn)練，慢慢克服自己不敢說(shuō)的羞澀心理，是你口語(yǔ)進(jìn)步的第一步，也是非常重要的一大步~
聽(tīng)自己的錄音找問(wèn)題。
練習(xí)時(shí)將自己所說(shuō)的內(nèi)容錄下來(lái)，然后對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)復(fù)聽(tīng)，重點(diǎn)檢查自己有沒(méi)有下面這些問(wèn)題：檢查自己有沒(méi)有太多停頓，重復(fù)多不多;有沒(méi)有太多影響溝通感受的口癖;語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)會(huì)不會(huì)奇怪;沒(méi)有嚴(yán)重的發(fā)音問(wèn)題;有沒(méi)有自己就能發(fā)現(xiàn)的邏輯問(wèn)題;綜合回答中有沒(méi)有漏掉關(guān)鍵信息和論點(diǎn);修改后再錄音練習(xí)，如此反復(fù)，直到答案能夠符合評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為止。
模仿母語(yǔ)者的表達(dá)方式
在平時(shí)的閱讀、聽(tīng)力中注意總結(jié)母語(yǔ)者是如何組織語(yǔ)言的，他們有什么地道的表達(dá)，使用什么樣的語(yǔ)氣和腔調(diào)，體會(huì)他們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)用詞、語(yǔ)調(diào)等表達(dá)情緒。大家可以在英文網(wǎng)站找到適合的閱讀、聽(tīng)力材料進(jìn)行練習(xí)，還可以看一些自己感興趣的英劇、美劇，浸入式學(xué)習(xí)~
積累話題和實(shí)例，形成自己的語(yǔ)料庫(kù)
多多積累重點(diǎn)話題和你個(gè)人熟悉的事例!語(yǔ)料庫(kù)的素材來(lái)源一般是TPO和以往的真題，話題豐富，針對(duì)性也會(huì)更強(qiáng)。大家注意!積累語(yǔ)料的重點(diǎn)是理清中心論點(diǎn)和支持分論點(diǎn)，梳理出一個(gè)邏輯清晰的提綱來(lái)。此外，大家在積累實(shí)例的時(shí)候，一定多思考一下，因?yàn)楹芏嗬涌梢赃\(yùn)用在不同的話題里，從不同的角度分析。充分利用每一個(gè)example的價(jià)值，也是提高自己的學(xué)習(xí)效率!
樂(lè)亦思托福教師團(tuán)隊(duì)均分116分，擁有13+小時(shí)個(gè)性化服務(wù)的督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，堅(jiān)持高頻真考，把握前沿資訊，獨(dú)創(chuàng)托福八階班課體系再迎升級(jí)，讓每個(gè)階段的備考都能夠?qū)崿F(xiàn)里程碑式突破，這個(gè)暑假來(lái)樂(lè)亦思學(xué)習(xí)托福吧!
為什么大部分學(xué)生托福口語(yǔ)拿不到滿分?
